Ежегодно десятки тысяч учащихся множества школ России принимают участие в международном игровом конкурсе на знание английского языка «Британский Бульдог». Очередной конкурс состоится 14 декабря 2016 года.
Конкурс является одним из проектов программы «Продуктивные игровые конкурсы» Инновационного института продуктивного обучения Российской академии образования.
Наши гимназисты не остаются в стороне, с удовольствием принимают участие в данном конкурсе, проверяют, расширяют и углубляют свои знания по английскому языку, выполняют задания в соответствии со своей возрастной группой (3-4, 5-6, 7-8 и 9-11 классы). Прошлые годы заявку на участие в конкурсе подавали свыше 120 учащихся Гимназии. Набрав достаточно высокие баллы, гимназисты не раз становились победителями и призерами. Надеемся, что Гимназия и в этом году также широко и успешно будет представлена на международном конкурсе. Сейчас педагоги и учащиеся активно готовятся к мероприятию.
Как правило, для участников разных возрастных категорий авторы подготавливают четыре варианта заданий. Участники выполняют задания в школе во внеурочное время в течение 75 минут. Конкурсные задания включают в себя 60 вопросов, на каждый из которых необходимо выбрать один из четырех вариантов ответа. Вопросы разделены на блоки, учитывающие различные виды языковой деятельности (понимание устной речи, понимание связного текста, знание грамматики, владение лексикой).
Дубинина Ольга Александровна, заведующая кафедрой учителей иностранных языков Гимназии:
– На этом конкурсе учащиеся всегда достойно представляют Гимназию в таком масштабном мероприятии: на достаточно высоком уровне демонстрируют знания грамматики, владение лексикой, понимание связного текста и речи. Это подтверждают результаты конкурса.
Следует отметить, что в отличие от предметных олимпиад, нацеленных на отбор наиболее способных участников, игровые конкурсы привлекают возможностью успешного участия широко массы школьников. Этот вид деятельности нашел массовое развитие в процессе включения методов продуктивного обучения в практику работы традиционных школ. Игровые конкурсы проводятся учителями школ и способствуют развитию индивидуального творческого потенциала. На мой взгляд, такие конкурсы не только способствуют формированию интереса к изучению английского языка, развитию коммуникативных компетенций, но и знакомят с историей и культурой англоязычного мира.
Справка
Идея возникновения конкурса «Британский Бульдог» («British Bulldog») принадлежит английской организации British Institutes. Проведение конкурса «British Bulldog» в России осуществляется Институтом продуктивного обучения Российской академии образования.
Первый конкурс был проведен в 2007-2008 учебном году, в котором приняло участие 220 000 школьников из 5000 школ, а в последние годы число участников приближается к миллиону. Отличительной его особенностью конкурса стало включение в программу заданий на аудирование.
Конкурс «British Bulldog» имеет школьный, но внеурочный формат. Участники выполняют задания в школе, в специально выделенное время, под наблюдением школьного организатора.
Содержание конкурса строится с учетом школьной программы по английскому языку, в задания включены вопросы, основанные на познавательном материале.
