Порядок проведения тестирования на знание русского языка для иностранных граждан

С 1 апреля 2025 года вступает в силу Федеральный закон № 544-ФЗ «О внесении изменений в статьи 67 и 78 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Министерством просвещения Российской Федерации утверждены приказы, регламентирующие прохождение тестирования на знание русского языка при приеме на обучение и порядок приема детей иностранных граждан в общеобразовательные организации. Кроме того, определены требования к уровню знания русского языка, достаточному для освоения общеобразовательных программ для каждого класса.

Тестирование поступающих будет проводиться в устной и письменной формах, за исключением тех детей, которые проходят тестирование для поступления в первый класс, – для них будет проводиться только устное тестирование.

Местом проведения испытаний в Тракторозаводском районе определена МОУ СШ №51.

Порядок проведения тестирования на знание русского языка для иностранных граждан (презентация)

Экологическая акция «Зеленый город», в рамках проекта «Проросток»

Сегодня активисты Гимназии №16 приняли участие в масштабной акции по озеленению Тракторозаводского района!

В рамках экологического проекта «Проросток», инициированного администрацией Тракторозаводского района Волгограда, при поддержке Тракторозаводского территориального управления, ребята высадили более 30 саженцев катальпы возле дома по адресу ул. Менжинского, 15!
Катальпа – это красивое и неприхотливое дерево, которое не только украсит наш район, но и поможет улучшить экологическую обстановку, очищая воздух и создавая тень в жаркие летние дни.
Вместе с нашими активными гимназистами в акции «Зеленый город» приняли участие инициатор проекта «Проросток», общественный активист Владимир Ерофеев, Филимонова Юлия Алексеевна, заместитель главы администрации Тракторозаводского района, директор Гимназии №16, Савенко Жанна Викторовна
Такое сотрудничество администрации, общественности и образовательных учреждений позволяет реализовывать важные и полезные для города проекты, воспитывать у подрастающего поколения бережное отношение к природе и формировать экологическую культуру.
Мы уверены, что высаженные сегодня деревья станут настоящим украшением нашего района и будут радовать жителей долгие годы!

Продолжается активная работа по противодействию идеологии терроризма

В марте 2025 года в МОУ Гимназии № 16 были продолжены мероприятия, направленные на формирование у учащихся активной гражданской позиции, устойчивых моральных принципов и неприятия идеологии терроризма и экстремизма.

 

3 марта: Учащиеся 7г класса приняли участие в мероприятии «Осознание проблемы. Мои идеалы». В ходе беседы ребята обсудили важные жизненные ориентиры, личные ценности и идеалы, которые помогают им формировать позитивное мировоззрение и правильно оценивать происходящие события. Школьники размышляли о том, что значит быть хорошим человеком, как противостоять негативному влиянию и стремиться к самосовершенствованию.

 

5 марта: Для учащихся 6г и 6д классов был организован тренинг «Учимся решать конфликты». Целью тренинга было развитие навыков конструктивного общения и умения находить мирные пути разрешения конфликтных ситуаций. Ребята учились слушать и понимать точку зрения другого человека, выражать свои мысли без агрессии и находить компромиссы.

 

7 марта: Учащиеся 6в и 6г классов прослушали лекцию-беседу на тему «Цифровой след». Ребятам рассказали о том, что такое цифровой след, как информация, которую они оставляют в интернете, может влиять на их жизнь, и о рисках, связанных с неправильным использованием социальных сетей. Были даны рекомендации по защите личной информации и безопасному поведению в онлайн-пространстве.

 

10 марта: Для учащихся 8-10 классов было проведено информационно-профилактическое мероприятие «Внимание: здесь опасно!». В ходе мероприятия были рассмотрены различные виды угроз и опасных ситуаций, связанных с экстремизмом и терроризмом. Ребята узнали о том, как распознать признаки вербовки в террористические организации, как вести себя в случае теракта и куда обращаться за помощью.

 

12 марта: Учащиеся 6-9 классов приняли участие в информационно-профилактическом мероприятии «Выбор есть всегда!». В ходе мероприятия ребятам напомнили о том, что каждый человек имеет право на свободу выбора и несет ответственность за свои поступки. Подчеркивалось, что осознанный выбор жизненного пути, основанный на моральных принципах и ценностях, помогает противостоять негативному влиянию и не поддаваться на провокации.

 

Проведенные мероприятия в марте 2025 года способствовали дальнейшему формированию у учащихся МОУ Гимназии № 16 активной гражданской позиции, ответственности и осознанного отношения к выбору своего жизненного пути. Работа в данном направлении будет продолжена.

 

 

В нашей гимназии прошли мероприятия, направленные на профилактику экстремизма и терроризма среди учащихся. Целью данных мероприятий стало формирование у ребят устойчивой гражданской позиции, неприятия идеологии насилия и экстремизма, а также повышение бдительности и ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих.

В рамках профилактической работы были проведены:

  • Тематические классные часы: Обсуждения, посвященные понятиям экстремизма и терроризма, их проявлениям и последствиям, а также способам противодействия.
  • Лекции и беседы с участием специалистов: Представители правоохранительных органов и эксперты в области безопасности провели познавательные беседы, рассказали о законодательстве и мерах предосторожности.
  • Просмотр и обсуждение тематических видеороликов и памяток: Анализ ситуаций и формирование алгоритмов поведения в случае возникновения угрозы.
  • Тренинги по безопасности: Отработка практических навыков поведения в экстремальных ситуациях.

Администрация гимназии выражает благодарность всем участникам и организаторам мероприятий за активное участие в формировании безопасной и толерантной среды в нашей гимназии.

Активная работа по противодействию идеологии терроризма

Февраль 2025 года в МОУ Гимназии № 16 был насыщен мероприятиями, направленными на укрепление у учащихся позитивных жизненных ценностей, формирование критического мышления и неприятия идеологии терроризма и экстремизма.

3 февраля: Для учащихся 5-7 классов было проведено информационно-профилактическое мероприятие «Жизнь как высшая ценность». Педагоги в доступной форме рассказали о бесценности человеческой жизни, о важности бережного отношения к себе и окружающим. Особое внимание было уделено способам защиты от различных угроз, в том числе связанных с экстремистскими и террористическими проявлениями.

5 февраля: Учащиеся 8г, 8а и 9в классов приняли участие в беседе «Человек рождается для добрых дел». Ребята обсудили значимость волонтерской деятельности, взаимопомощи и добрых дел как альтернативы агрессии и насилию. Был сделан акцент на том, что совершение добрых поступков делает мир лучше и помогает противостоять негативным влияниям.

7 февраля: Состоялось профилактическое мероприятие «Умей сказать НЕТ!» для учащихся 7-9 классов. В рамках тренинга школьники учились распознавать ситуации, в которых им могут попытаться навязать чужое мнение или вовлечь в нежелательные действия. Особое внимание было уделено развитию навыков уверенного отказа и противодействия вовлечению в экстремистскую деятельность.

10 февраля: Для учащихся 5б, 5д и 5г классов была проведена беседа «Интернет: друг или враг?». Ребята обсудили опасности, которые могут подстерегать их в сети Интернет, и получили практические советы по безопасному поведению в онлайн-пространстве. Педагоги подчеркнули важность критического отношения к информации, получаемой из Интернета, и защиты личных данных.

12 февраля: Учащиеся 8а, 8г, 10а, 10б и 10в классов приняли участие в дискуссии «Скажем экстремизму и терроризму-«нет»!». В ходе мероприятия были проанализированы причины и последствия терроризма и экстремизма, а также сформировано неприятие этих опасных явлений. Ребята активно делились своим мнением о том, как каждый из них может внести свой вклад в борьбу с экстремизмом и терроризмом.

14 февраля: Для учащихся 6-8 классов было организовано мероприятие «Ключ к дружбе: укрепляем связи и поддержку». Главной целью мероприятия было развитие навыков коммуникации, укрепление дружеских связей и формирование атмосферы поддержки. Ребята участвовали в различных играх и упражнениях, направленных на улучшение взаимопонимания и сплочение коллектива.

17 февраля: Учащиеся 5-9 классов приняли участие в информационно-профилактическом мероприятии «Мир без границ». Мероприятие было посвящено вопросам толерантности, уважения к другим культурам и преодоления предрассудков. Ребята узнали о различных культурах и традициях, а также о важности взаимопонимания и сотрудничества между людьми разных национальностей.

19 февраля: Для учащихся 9д и 7г классов был проведен тренинг «Опасные игры: как распознать манипулятора и сказать «нет»!». Целью тренинга было научить ребят распознавать манипулятивные приемы и противостоять им. Школьники учились анализировать ситуации, отстаивать свою точку зрения и говорить “нет” в случаях, когда им пытаются навязать чужую волю.

21 февраля: Завершил февральскую серию мероприятий тренинг «Учимся понимать друг друга» для учащихся 6б и 6г классов. Целью тренинга было развитие навыков эффективного общения, эмпатии и предотвращения конфликтов. Ребята учились слушать и слышать друг друга, находить компромиссы и решать конфликтные ситуации мирным путем.

Проведенные мероприятия внесли значительный вклад в формирование у учащихся МОУ Гимназии № 16 ценностных ориентиров, способствующих неприятию идеологии терроризма и экстремизма. Работа в данном направлении будет продолжена и в дальнейшем.

 

БЕРЕГИТЕ ДЕТЕЙ ОТ ПОЖАРА

На территории Волгоградской области в 2024 году при пожарах погибло восемь детей, в январе 2025 года – трое.
Особенно отмечается, что ключевым фактором гибели десяти детей послужило их оставление без присмотра, в том числе даже на непродолжительное время.
Подавляющее большинство погибших – дети дошкольного возраста.
По три ребенка погибли в возрасте двух и четырех лет, по два – в возрасте пяти и восьми лет и один – в возрасте трех лет.
Шесть детей погибли при пожарах в квартирах, пятеро – в частных домовладениях сельских населенных пунктов.
Девять детей погибли на пожарах, происшедших в период прохождения отопительного периода.
Причины пожаров, повлекшие гибель детей:
 детская шалость с огнем,
 неосторожное обращение с огнем при курении взрослых,
 нарушение правил технической эксплуатации отопительных печей,
 возникновение аварийного режима работа электрических сетей.
Исходя из изложенного, во всех случаях гибели детей, основная вина ложится исключительно на взрослых, которые проявили преступную халатность, приведшую к необратимым трагическим последствиям.
Следует знать, что подавляющее большинство пожаров, уносящих жизни детей, происходят по вине самих родителей, и сопряжены они по большей части с отсутствием контроля за детьми, нередко еще одним негативным фактором служит употребление родителями алкогольных напитков.
Даже пожары, происшедшие по причине детской шалости с огнем, не что иное, как беспечность взрослых.
Вместе с этим, всем нам не стоит быть безучастными и безразличными, если риски возникновения пожара имеют место у ваших соседей, знакомых или родственников, особенно в неблагополучных семьях, имеющих на иждивении малолетних, семьях, находящихся в социально опасном положении или трудной жизненной ситуации, а также в семьях, проживающих в жилых помещениях с низкой пожарной устойчивостью.
Чтобы максимально снизить и предупредить многочисленные риски возникновения бытовых пожаров и возможных тяжких последствий, родителям и педагогам следует как можно чаще проводить беседы и занятия с детьми по изучению элементарных правил пожарной безопасности, прежде всего в быту, прививать детям простые навыки осторожного обращения с огнём и адекватных действий в случае возникновения пожара.
Эти общепринятые меры по предупреждению пожаров, в том числе, от шалости с огнем детей, достаточно просты:
 не оставляйте спички и зажигалки в зоне доступности для детей;
 следите за времяпрепровождением малолетних детей;
 исключите оставление малолетних детей без присмотра даже на непродолжительное время;
 не допускайте малолетних детей к пользованию нагревательными, отопительными, газовыми и другими электроприборами;
 следите за своими действиями, ведь иногда недостойные примеры со стороны родителей бывают красноречивее любых слов, поэтому:
избегайте курения при детях; не бросайте непотушенные сигареты и окурки.
Обязанность каждого взрослого — пресекать всякие игры детей с огнем, разъяснять их
чрезвычайную опасность и возможные последствия, научить ребенка правильным действиям при пожаре.
При обнаружении пожара, или любых признаков горения (задымления, повышенной температуры, запаха гари), ребенок, в зависимости от возраста, должен немедленно покинуть помещение, сообщить о пожаре взрослым или в пожарную охрану по телефонам «101» или «112».
Очень важно, чтобы дети запомнили эти советы.
Личным примером учите детей соблюдению правил пожарной безопасности и безопасного поведения.
И, безусловно, не менее важное для родителей – это строгое личное соблюдение элементарных правил пожарной безопасности в быту.
Не лишним будет оборудовать помещения квартир и домовладений автономными дымовыми пожарными извещателями, которые на ранней стадии возгорания (задымления) сработают и подадут очень громкий сигнал.
Только большой заботой о наших детях и личным примером мы сможем предупредить пожар, сохранить свой дом, имущество и самое дорогое – жизнь ребенка.

Осторожно! Телефонное мошенничество!

Несмотря на предупреждения правоохранительных органов и частые сообщения в СМИ о фактах телефонного мошенничества, граждане независимо от возраста и социального положения, продолжают попадаться на уловки «телефонных мошенников».

Значительный массив преступлений в сфере информационно-телекоммуникационных технологий составляют хищения, совершаемые путем телефонных звонков под видом представителей финансово-кредитных учреждений и сотрудников правоохранительных органов.

Фактам противоправного безвозмездного изъятия денежных средств граждан зачастую предшествуют обстоятельства получения потерпевшими, введенными в заблуждение преступными действиями злоумышленников, кредитов в различных банковских учреждениях. При этом граждане получали заемные денежные средства как путем личного посещения финансово-кредитных учреждений, так и дистанционно, используя мобильные приложения банков.

В большинстве случаев «телефонные мошенники» сообщают гражданам о попытках якобы незаконного оформления кредита и под предлогом отмены сомнительной операции выясняют реквизиты банковских карт либо убеждают перечислить денежные средства на указанные ими расчетные счета.

Несмотря на неоднократные предупреждения органов прокуратуры и правоохранительных органов о таких «телефонных аферистах» граждане легко поддаются на их уловки и теряют практически все сбережения.

Прокуратура района разъясняет, что указанные действия подпадают под признаки преступления, предусмотренного ст. 159 Уголовного кодекса Российской Федерации -мошенничество, то есть хищение чужого имущества или приобретение права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.

Чтобы не стать жертвой злоумышленников, необходимо соблюдать простые правила безопасного поведения и обязательно довести их до сведения родных и близких: не следует сообщать звонившему, кем бы он не представлялся, персональные данные и коды, поступающие посредством СМС-сообщений, а также иные сведения личного характера. При поступлении такого телефонного звонка необходимо незамедлительно прекратить разговор.

Кроме этого, необходимо иметь ввиду, что представители правоохранительных органов и банковские работники в ходе осуществления звонков по телефону не спрашивают персональные данные клиентов, номера банковских карт и сроки их действия, не просят установить программы на телефон, перевести деньги на другой счет или в другой банк.

При этом, сотрудники банка не имеют технической возможности переключать звонок клиента на другие организации: сторонние банки, правоохранительные органы.
В случае совершения в отношении Вас или Ваших близких мошеннических действий следует обращаться в органы внутренних дел. По сообщениям и заявлениям граждан о преступлениях указанной категории, поступившим в полицию, проводятся проверки в порядке ст.ст. 144, 145 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации. Законность принятых процессуальных решений в обязательном порядке проверяется органами прокуратуры.

Подготовлено: Старшим помощником прокурора Тракторозаводского района
г. Волгограда — Куровой Е.Н.

В МОУ Гимназии № 16 дан старт мероприятиям по противодействию идеологии терроризма

В январе 2025 года в МОУ Гимназии № 16 стартовала серия мероприятий, направленных на формирование у учащихся стойкого неприятия идеологии терроризма и экстремизма. Особое внимание уделяется развитию у школьников критического мышления, навыков безопасного поведения в интернете и воспитанию толерантности.

20 января: Учащиеся 9г класса приняли участие в классном часе под названием «Иерархия жизненных ценностей». В ходе оживленной дискуссии ребята обсудили и проанализировали различные жизненные ценности, выявили приоритеты, способствующие формированию позитивного мировоззрения. Особое внимание было уделено пониманию того, как правильно расставленные жизненные акценты помогают противостоять деструктивным идеям и не поддаваться влиянию экстремистских группировок. Ученики активно делились своим мнением о том, что для них является наиболее важным в жизни: семья, дружба, образование, самореализация, и как эти ценности связаны с безопасностью и благополучием общества.

22 января: Для учащихся 8-10 классов была организована лекция-беседа “Знай и защищай: Профилактика экстремизма и терроризма”. В ходе мероприятия были раскрыты основные понятия экстремизма и терроризма, рассмотрены причины и последствия этих опасных явлений. Специально приглашенный лектор доступно и наглядно объяснил сложные вопросы, предостерег от вовлечения в противоправную деятельность и подчеркнул важность бдительности и ответственности каждого гражданина. Ребята активно задавали вопросы, интересуясь признаками экстремистской деятельности и способами защиты себя и своих близких.

24 января: Учащиеся 5а, 5б, 5в и 5г классов приняли участие в мероприятии «Семейные ценности: что для меня важно». В рамках классного часа ребята обсудили роль семьи в формировании личности, ее значение в защите от негативного влияния. Педагоги акцентировали внимание на важности доверительных отношений в семье, уважении к старшим и поддержании традиционных ценностей. Школьники с удовольствием рассказывали о своих семьях, делились воспоминаниями и выражали благодарность своим родителям за любовь и заботу. Мероприятие прошло в теплой и дружественной атмосфере и способствовало укреплению семейных ценностей у подрастающего поколения.

Проведенные мероприятия стали важным шагом в формировании у подрастающего поколения четкой гражданской позиции и устойчивого иммунитета к идеологии терроризма. Работа в данном направлении будет продолжена в течение всего года.