1 февраля, в канун празднования 75-летия Победы под Сталинградом, учащиеся Гимназии свой учебный день начали с единого урока Победы.
В разных классах Гимназии в этот день прошли тематические литературно-музыкальные композиции, классные часы и интерактивы.
Учащиеся начальной школы изготовили своими руками и написали около 600 писем ветеранам. Читать далее
Учащиеся Гимназии познакомились с работой поисковиков отряда «Красноармеец» и «Казачий Спас» Волгоградской региональной поисковой общественной организацией «НАСЛЕДИЕ» Волгоградского Регионального отделения ООД «Поисковое движение России».
«Красноармейцы» побывали в гостях у Гимназии и рассказали ребятам о человеческом мужестве, стойкости и самоотверженном патриотизме, проявленном защитниками Родины во время Сталинградской битвы.
Старшеклассники и педагоги Гимназии приняли участие в патриотической акции по благоустройству памятников погибшим воинам.
Вместе с жителями Спартановки, активистами различных общественных организаций гимназисты расчистили несколько территорий памятных мест от снега, убрали мусор.
Среди одного из них памятный знак танковой башни, обозначающий передний край обороны на улице им. Николая Отрады, 20 б. Здесь в сентябре — ноябре 1942 года проходил передний край обороны войск группы полковника С.Ф. Горохова.
В дни празднования 75-й годовщины Победы под Сталинградом для учеников начальной школы стартовала патриотическая акция, посвященная памяти людей, которые защищали нашу Родину от немецко-фашистских захватчиков.
История Великой Отечественной войны, события тех грозных лет, героизм людей — темы вечные. У каждого россиянина есть свой счет к войне, своя семейная история. В каждой семье есть свои герои.
В канун празднования 75-й годовщины Победы советских войск под Сталинградом в Гимназии более двухсот учащихся и педагогов, почетные гости – ветераны и участники Великой Отечественной войны, дети военного Сталинграда приняли участие в литературно-музыкальной композиции «Сталинградский котел».
Война… Страшное, жестокое время. Время тяжелейших испытаний, неимоверного напряжения всех сил народа, сражающегося против беспощадного врага. Сталинградская мясорубка – самая страшная битва в истории человечества. Она навсегда останется в памяти потомков, как самая жестокая, многострадальная и героическая. Читать далее
В Гимназии стартовали мероприятия, посвящённые 75 -й годовщине разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом.
Сотни гимназистов, педагоги и сотрудники Гимназии примут участие в многочисленных мероприятиях, приуроченных памятной дате.
В фойе образовательного учреждения открылась экспозиция «Сталинградский эшелон».
30 января пройдет литературно-музыкальная композиция «Сталинградский котел». Читать далее
В рамках рабочего визита руководство департамента по образованию администрации Волгограда, образовательного учреждения Юго-восточного округа Москвы познакомилось с работой Гимназии.
Для московской делегации во главе с директором ГБОУ города Москвы «Школа № 2048» была устроена обзорная экскурсия по Гимназии и презентовано одной из ведущих направлений учреждений – профориентационная и допрофессиональная подготовка школьников. Гимназия – единственная в Тракторозаводском районе, которая имеет собственную базу для ведения этой работы. Читать далее
Подведены итоги районного смотра-конкурса музеев образовательных организаций «Память храним».
В декабре завершился районный этап областного конкурса, в рамках которого в номинации «Виртуальный музей» I место жюри присудило виртуальному музею Гимназии «ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ» (Елена Игоревна Фастова, учитель истории).
Победитель будет удостоен грамоты Тракторозаводского территориального управления департамента по образованию администрации Волгограда. Читать далее
С января 2018 года на базе нашей Гимназии компания «Синергетика» открыла кружок детской робототехники.
В группы записались девчонки и мальчишки старше 6 лет. Занятия проводят опытные педагоги, тренеры «Синергетики», имеющие сертификаты международного образца от компании LEGO Education
Кружки оснащены робототехническими наборами LEGO, которыми предназначены для детей разного возраста – от младших школьников до учеников старших классов. Начиная с простых решений, ребенок переходит к более сложным робототехническим комплексам.
