Гимназии вручили благодарность за вклад в реализацию партийного проекта «Модернизация образования», эффективную реализацию инновационных программ и сетевых проектов в сфере обучения и воспитания школьников.
В региональной общественной приемной председателя партии «Единая Россия» Д. А. Медведева состоялся круглый стол по итогам реализации партийного проекта «Модернизация образования» в 2016 году на территории Волгоградской области. Заседание провела региональный координатор партийного проекта, депутат Волгоградской городской Думы Ирина Фомина.
В обсуждении темы приняли участие руководитель региональной общественной приемной «Единой России», первый заместитель главы Волгограда Владлен Колесников, первый заместитель председателя комитета образования и науки Волгоградской области Лариса Кочергина, руководитель департамента по образованию администрации Волгограда Ирина Радченко, председатель областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ Галина Скоморохова, представители образования исполнительной власти региона, директора общеобразовательных учреждений – обладателей федеральных грантов, в числе которых руководитель Гимназии Андрей Владимирович Селезнев.
Открывая заседание, Ирина Фомина подчеркнула, что партийный проект «Модернизация образования», стартовавший в 2011 году, имеет огромное социальное значение: он затрагивает интересы каждой семьи:
– В рамках реализации проекта Волгоградская область получила средства на улучшение школьной инфраструктуры – ремонт спортивных залов, создание 46 информационно-библиотечных центров, приобретение современного учебного оборудования, замену оконных блоков в 522 образовательных учреждениях. Наш регион также получил один из самых больших в стране траншей автомобилей для перевозки школьников – техника поступила в 85 школ. Произошли важные системные изменения: создано 52 ресурсных центра, 104 базовые школы, обеспечена 100-процентная готовность руководящих и педагогических кадров к реализации федеральных стандартов, – отметила куратор. Одним из значимых разделов проекта, подчеркнул Владлен Колесников, является существенное повышение средней зарплаты педагогов. Обязательством региона предусмотрено ее доведение до средней по экономике.
В 2016 году модернизация системы общего образования региона продолжилась в рамках государственной программы Волгоградской области «Развитие образования» на 2014-2020 годы. Одним из приоритетных направлений сферы образования сегодня является внедрение инноваций.
Об уровне работы по внедрению в регионе инновационных программ обучения и воспитания сами за себя говорят факты: впервые сразу 4 школы Волгоградской области по итогам конкурса Министерства образования и науки РФ стали обладателями федеральных грантов по 1 млн. рублей на реализацию инновационных проектов.
Руководитель региональной общественной приемной «Единой России» Владлен Колесников и региональный координатор партийного проекта Ирина Фомина поблагодарили директоров школ, получивших федеральные гранты Министерства образования и науки РФ и награды, за вклад в реализацию партийного проекта «Модернизация образования» и эффективную реализацию инновационных программ и вручили им Благодарственные письма региональной общественной приемной «Единой России». В их числе директор МОУ Гимназия № Андрей Владимирович Селезнев
Андрей Владимирович Селезнев, директор Гимназии:
– В Гимназии работают несколько инновационных площадок, педагоги постоянно повышают свою квалификацию, активно распространяют результаты инновационной деятельности на различных уровнях. Закономерным стало наше участие в 2016 году в конкурсном отборе образовательных организаций, реализующих программы общего образования в целях предоставления грантов в форме субсидии юридическим лицам на реализацию программ инновационной деятельности по отработке новых технологий и содержания обучения и воспитания в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы. Как результат, мы стали победителями конкурса Министерства образования и науки РФ и обладателем федерального гранта на реализацию программ инновационной деятельности по отработке новых технологий и содержания обучения и воспитания. Многолетний опыт работы в этом направлении придавал нам уверенности в победе и последующей успешной реализации инновационной программы , касающейся внутришкольной системы оценки качества.
