С его помощью можно самостоятельно решать вопросы ЖКХ в съёмном жилье или помогать родственникам с передачей показаний и оплатой счетов. О том, как его настроить, рассказали в инструкции.
В приложении «Госуслуги Дом» появился гостевой доступ.
Архив рубрики: Новости
Что такое Госуслуги.Дом
«Госуслуги.Дом» — мобильное приложение для собственников жилья в многоквартирных домах для решения вопросов ЖКХ.
Приложение работает на базе ГИС ЖКХ, поэтому все сведения о недвижимости пользователя загружаются автоматически.
Некоторые возможности приложения:
- передача показаний по всем счётчикам и слежение за историей расходов в одном месте;
- направление заявок в управляющую организацию и оперативное получение ответа;
- просмотр и оплата счетов за жилищно-коммунальные услуги;
- общение с соседями в официальном чате дома, где общаются только собственники квартир;
- участие в юридически значимых общедомовых собраниях онлайн;
- получение сведений об аварийных ситуациях в МКД;
- контроль графика работ по капитальному ремонту и отчётности управляющих организаций;
- проверка, все ли услуги оказывает управляющая организация.
В рамках месячника по профилактике в МОУ Гимназии № 16 прошло мероприятие «Иерархия жизненных ценностей»
2 апреля 2025 года в МОУ Гимназии № 16 в рамках месячника по профилактике экстремизма и терроризма было проведено масштабное мероприятие под названием «Иерархия жизненных ценностей», охватившее учащихся 5-9 классов.
Целью мероприятия было формирование у школьников устойчивого позитивного мировоззрения, осознанного отношения к своим ценностям и умения расставлять приоритеты в жизни.
В ходе мероприятия, проведенного в формате дискуссии, ребята обсудили широкий спектр жизненных ценностей: семья, дружба, образование, здоровье, самореализация, справедливость, патриотизм и другие.
Педагоги акцентировали внимание на важности осознанного выбора ценностей и понимании того, как они влияют на формирование личности и поведение человека. Учащиеся активно делились своим мнением о том, что для них является наиболее важным в жизни, и как эти ценности помогают им противостоять негативному влиянию и не поддаваться на провокации экстремистских группировок.
Особое внимание было уделено обсуждению тех ценностей, которые лежат в основе противодействия идеологии терроризма: уважение к человеческой жизни, толерантность, сострадание, стремление к миру и справедливости.
Мероприятие прошло в атмосфере открытого диалога и активного взаимодействия. Школьники проявили заинтересованность в теме и готовность к обсуждению сложных вопросов.
Проведенное мероприятие «Иерархия жизненных ценностей» стало важным этапом в формировании у учащихся МОУ Гимназии № 16 устойчивого позитивного мировоззрения и неприятия идеологии терроризма и экстремизма. Месячник по профилактике продолжается и включает в себя широкий спектр мероприятий, направленных на формирование у учащихся активной гражданской позиции и безопасного поведения в современном мире.
25 апреля 2025 года: Всероссийский День Эколят в МОУ Гимназии № 16 – праздник любви к природе и заботы об окружающей среде
25 апреля 2025 года в МОУ Гимназии № 16 прошел яркий и запоминающийся Всероссийский День Эколят, посвященный воспитанию экологической культуры и бережному отношению к природе у подрастающего поколения. Учащиеся, педагоги и представители общественности объединились, чтобы вместе отметить этот важный праздник, наполненный интересными мероприятиями и практическими действиями на благо окружающей среды.
Основной целью Дня Эколят стало формирование у школьников экологического сознания, чувства ответственности за состояние природы и активной жизненной позиции в вопросах охраны окружающей среды. Под девизом “Любить природу – значит беречь Родину!” гимназия № 16 организовала ряд мероприятий, направленных на повышение экологической грамотности и вовлечение ребят в практическую деятельность по защите окружающей среды.
Кульминацией теоретической части дня стали занятия «Познаем Природу с Эколятами». В ходе интерактивных лекций и викторин учащиеся узнали о разнообразии животного и растительного мира, о важности сохранения биоразнообразия и о способах решения экологических проблем. Эколята – персонажи, олицетворяющие дружбу с природой, стали верными спутниками школьников в познании окружающего мира. Они помогли ребятам в игровой форме узнать о правилах поведения в лесу, о способах утилизации отходов и о необходимости экономии природных ресурсов.
Но знания должны быть подкреплены действиями! Поэтому важным этапом Дня Эколят стала высадка древесных насаждений на берегу реки Волга. Это мероприятие не только украсило прибрежную зону, но и стало символом заботы о главном водном ресурсе региона. Ученики с энтузиазмом взялись за лопаты и саженцы, вкладывая в каждое деревце частичку своей любви к природе. Посадка деревьев – это не просто акт озеленения, это вклад в будущее, это забота о здоровье нашей планеты и будущих поколениях.
Участие в акции приняли не только учащиеся и педагоги гимназии, но и родители, волонтеры. Такое единение подчеркнуло важность совместных усилий в решении экологических проблем и показало, что каждый может внести свой вклад в сохранение природы.
Проведение Всероссийского Дня Эколят в МОУ Гимназии № 16 стало ярким примером того, как можно воспитывать экологически грамотное и ответственное поколение. Подобные мероприятия не только расширяют кругозор школьников, но и формируют у них осознанное отношение к природе, учат бережному использованию ресурсов и вдохновляют на активные действия по защите окружающей среды.
Надеемся, что День Эколят станет доброй традицией в гимназии № 16 и будет способствовать формированию экологической культуры у молодого поколения, ведь будущее нашей планеты – в руках тех, кто учится сегодня.
Проект «ТОП-Гардероб»
Поддержать наш проект можно по ссылке https://search.app/6ZoTXkCxD1utu52S7
(на второй странице, второй проект)
Как театр начинается с вешалки, так и школа начинается с гардероба. Не секрет, что важнейшим условием обеспечения комфортной школьной среды является грамотно организованное пространство, его атмосфера и наполнение. Именно гардероб даёт первое впечатление о внутреннем убранстве образовательного учреждения. В Гимназии раздевалки не меняли свой облик более 40 лет. С увеличением количества обучающихся вешалок не хватает всем учащимся. Старые конструкции не удобны и не соответствуют современным требованиям безопасности и комфорта. Одежда постоянно падает с крючков на пол и пачкается. Обучающимся приходится всякий раз оставлять свою одежду в новом месте, а затем тратить время на её поиск. Отсутствуют зеркала и места для хранения сменной обуви.
Новые раздевалки обеспечат безопасность, функциональность и удобство. Наличие вешалок с достаточным количеством крючков для верхней одежды, с местами для хранения сменной обуви позволит учащимся с комфортом разместить свою верхнюю одежду и обувь и не переживать за сохранность своих вещей, присмотр за которыми будут осуществлять гардеробщица или дежурные. Для каждого класса будет выделена отдельная секция. Между рядами запланированы безопасные и свободные проходы. Зеркала в гардеробе позволят оценить внешний вид, что необходимо для формирования чувства уверенности и самооценки. Кроме того, новые раздевалки будут способствовать поддержанию порядка и чистоты, исключат распространение грязи и пыли по всему зданию. Учащиеся научатся бережно относиться к общему школьному имуществу, сохранять и поддерживать атмосферу чистоты и порядка в гардеробе, способствующую дисциплине и ответственности.
Документы проекта
Аварийные и заброшенные здания несут опасность
Уважаемые родители, предупреждаем вас о несчастных случаях с участием детей на потенциально опасных, аварийных и заброшенных объектах.
Сейчас среди молодежи стало модно проводить в заброшенных (аварийных) зданиях «Селфи-сессии», «Урбан-Туризм» и «Квесты», это увлечение связано с большими рисками. Некоторые из них:
структурная нестабильность – вероятное обрушение неустойчивых конструкций;
опасные материалы – старые здания могут содержать токсичные вещества, которые негативно влияют на здоровье;
отсутствие экстренной помощи – заброшенные здания находятся в значительном удалении от медицинских учреждений;
законодательные риски – нахождение в заброшенном здании без разрешения владельцев может привести к штрафам или даже уголовным делам;
угрозы безопасности – заброшенные места могут привлекать не только искателей приключений, но и криминальные элементы.
РОДИТЕЛИ! Убедительно просим вас провести беседы со своими детьми, объяснить им степень опасности нахождения на таких объектах. Научите детей говорить «нет» ребятам, которые хотят втянуть их в опасную ситуацию (например, зовут пойти посмотреть, что происходит на стройке, разжечь костер, забраться на чердак дома или его крышу). Напоминайте об опасности, которая подстерегает в ветхих строениях, заброшенных зданиях.
ПОМНИТЕ: травмы получают неосторожные, невнимательные, беспечные люди! Человек, который привык обдумывать свои поступки, редко попадает в неприятные ситуации. Приучайте детей беречь свою жизнь и здоровье!
Комитет гражданской защиты населения
администрации Волгограда
Осторожно, мошенники!
Порядок проведения тестирования на знание русского языка для иностранных граждан
С 1 апреля 2025 года вступает в силу Федеральный закон № 544-ФЗ «О внесении изменений в статьи 67 и 78 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Министерством просвещения Российской Федерации утверждены приказы, регламентирующие прохождение тестирования на знание русского языка при приеме на обучение и порядок приема детей иностранных граждан в общеобразовательные организации. Кроме того, определены требования к уровню знания русского языка, достаточному для освоения общеобразовательных программ для каждого класса.
Тестирование поступающих будет проводиться в устной и письменной формах, за исключением тех детей, которые проходят тестирование для поступления в первый класс, – для них будет проводиться только устное тестирование.
Местом проведения испытаний в Тракторозаводском районе определена МОУ СШ №51.
Порядок проведения тестирования на знание русского языка для иностранных граждан (презентация)
Экологическая акция «Зеленый город», в рамках проекта «Проросток»
Сегодня активисты Гимназии №16 приняли участие в масштабной акции по озеленению Тракторозаводского района!
В рамках экологического проекта «Проросток», инициированного администрацией Тракторозаводского района Волгограда, при поддержке Тракторозаводского территориального управления, ребята высадили более 30 саженцев катальпы возле дома по адресу ул. Менжинского, 15!
Катальпа – это красивое и неприхотливое дерево, которое не только украсит наш район, но и поможет улучшить экологическую обстановку, очищая воздух и создавая тень в жаркие летние дни.
Вместе с нашими активными гимназистами в акции «Зеленый город» приняли участие инициатор проекта «Проросток», общественный активист Владимир Ерофеев, Филимонова Юлия Алексеевна, заместитель главы администрации Тракторозаводского района, директор Гимназии №16, Савенко Жанна Викторовна
Такое сотрудничество администрации, общественности и образовательных учреждений позволяет реализовывать важные и полезные для города проекты, воспитывать у подрастающего поколения бережное отношение к природе и формировать экологическую культуру.
Мы уверены, что высаженные сегодня деревья станут настоящим украшением нашего района и будут радовать жителей долгие годы!
Продолжается активная работа по противодействию идеологии терроризма
В марте 2025 года в МОУ Гимназии № 16 были продолжены мероприятия, направленные на формирование у учащихся активной гражданской позиции, устойчивых моральных принципов и неприятия идеологии терроризма и экстремизма.
3 марта: Учащиеся 7г класса приняли участие в мероприятии «Осознание проблемы. Мои идеалы». В ходе беседы ребята обсудили важные жизненные ориентиры, личные ценности и идеалы, которые помогают им формировать позитивное мировоззрение и правильно оценивать происходящие события. Школьники размышляли о том, что значит быть хорошим человеком, как противостоять негативному влиянию и стремиться к самосовершенствованию.
5 марта: Для учащихся 6г и 6д классов был организован тренинг «Учимся решать конфликты». Целью тренинга было развитие навыков конструктивного общения и умения находить мирные пути разрешения конфликтных ситуаций. Ребята учились слушать и понимать точку зрения другого человека, выражать свои мысли без агрессии и находить компромиссы.
7 марта: Учащиеся 6в и 6г классов прослушали лекцию-беседу на тему «Цифровой след». Ребятам рассказали о том, что такое цифровой след, как информация, которую они оставляют в интернете, может влиять на их жизнь, и о рисках, связанных с неправильным использованием социальных сетей. Были даны рекомендации по защите личной информации и безопасному поведению в онлайн-пространстве.
10 марта: Для учащихся 8-10 классов было проведено информационно-профилактическое мероприятие «Внимание: здесь опасно!». В ходе мероприятия были рассмотрены различные виды угроз и опасных ситуаций, связанных с экстремизмом и терроризмом. Ребята узнали о том, как распознать признаки вербовки в террористические организации, как вести себя в случае теракта и куда обращаться за помощью.
12 марта: Учащиеся 6-9 классов приняли участие в информационно-профилактическом мероприятии «Выбор есть всегда!». В ходе мероприятия ребятам напомнили о том, что каждый человек имеет право на свободу выбора и несет ответственность за свои поступки. Подчеркивалось, что осознанный выбор жизненного пути, основанный на моральных принципах и ценностях, помогает противостоять негативному влиянию и не поддаваться на провокации.
Проведенные мероприятия в марте 2025 года способствовали дальнейшему формированию у учащихся МОУ Гимназии № 16 активной гражданской позиции, ответственности и осознанного отношения к выбору своего жизненного пути. Работа в данном направлении будет продолжена.
