Во Дворце культуры Тракторозаводского района состоялась торжественное мероприятие, посвященное 25-летию Лицея №3 .

Андрей Владимирович Селезнев, директор Гимназии,  от лица ученического и педагогического коллективов образовательного учреждения поздравил коллег с юбилеем и пожелал им «успехов в поступательном движении вперед к новым, ещё не покоренным вершинам».

Андрей Владимирович подчеркнул, что гимназия дорожит давней  дружбой  с лицеем, высоко ценит установившиеся отношения сотрудничества и надеется  на их  дальнейшее развитие.

В целях популяризации научных знаний в минувшие выходные Волгоградский Государственный университет организовал VII Всероссийский фестиваль науки NAUKA 0+ .

Для всех желающих состоялись лекции и мастер-классы ученых университета, состоялись познавательные выставки и экспозиции, прошли обучающие семинары. Впервые фестиваль науки проходил не традиционно на территории ВолГУ, а на открытых площадках Волгограда.

На двух площадках приняли  участие преподаватели кафедры естественно-научного цикла (Никифорова Э.И., Хилько Э.В.) и учащиеся Гимназии профильных 10б и 11б.
На Центральной набережной ученики 10б класса продемонстрировали посетителям выставки  физический эксперимент посредством робототехники. В Центральной библиотеке учащиеся 11б класса – Чернышева Анастасия и Юрий Руссу – познакомили волгоградцев со своими моделями роботов.

Читать далее →

В Гимназии состоялся праздничный концерт, посвященный Всемирному Дню учителя

По традиции в этот день в нашем школьном доме всегда царит по-особенному теплая и душевная атмосфера. Слова особой признательности за труд и добрые  пожелания  в адрес учителей  звучат волнительно и трогательно.

2017  год не стал исключением. Подготовка к празднику началась задолго до официального мероприятия. Оригинальный сценарий и кропотливая работа по воплощению его в жизнь – длительный процесс. Творческий подход и смекалка изобретателей позволили задумке автора максимально реализоваться. Интересные декорации, постановка сценических номеров из школьной жизни, фрагменты уроков напомнили учителям собственную школьную жизнь, когда они сами были учениками. Читать далее →